Por Luis Gallardo
“La cuarentena, el Corona virus, no debenparar el debate sobre la Constitución. Incluso, este periodo, para muchos depausa o de semi-pausa, puede ser una buena oportunidad para profundizareste tema tan importante.
La Universidad de Chile, a través de susitio https://uabierta.uchile.cl/, ofrece de manera libre y gratuita elcurso “La Constitución en debate”, cuyo principal objetivo es entender elproceso constituyente más allá de los tecnicismos jurídicos, comprendiendo quela redacción de una constitución realmente democrática no es trabajoexclusivamente de expertos, si no resultado principalmente del debate ciudadano.
El curso “La Constitución en debate” permitirá entender para qué sirve la Constitución y dequé manera se relaciona ésta con la vida cotidiana, es clave para ejercerlos derechos y que la participación democrática no sedebilite o pierda sentido.
Las dimensiones históricas de los procesosconstituyentes, las enseñanzas de experiencias constitucionalesexternas y el nuevo contexto chileno político y social, son clavespara el debate ciudadano que decidirá nuestro futuro marco normativo luegode 40 años. De esta manera, el curso permitirá acercarnos de mejor forma alplebiscito y la elección de los órganos constituyentes.
Los contenidos de este curso han sidoformulados por el equipo académico de la cátedra de DerechoConstitucional, de la Facultad de Derecho de la Universidad deChile, en colaboración con el equipo UAbierta.
El curso está a cargo de Francisco Soto(Coordinador Académico), Sofa Brito, Maximiliano Klenner, José Ledesma yAlexander Núñez.
Las clases se basan en la publicación desu libro editado por LOM el año 2019 titulado; “La constitución en debate”.
Descarga el Programa del Curso en:
Estructura del curso
Semana 1: ¿Por qué nos afecta laConstitución?
Lección 1.1. Conceptos básicos: Procesoconstituyente, participación política y ciudadanía Lección 1.2. Bases de lainstitucionalidad: Principios de la Constitución de 1980 o
Semana 2: Proceso de cambio constitucionalen Chile
Lección 2.1. Mecanismos de cambioconstitucional en el mundo
Lección 2.2. Reforma actual de la Constitución y sus principales elementos
Semana 3: Derechos Humanos y DerechosFundamentales
Lección 3.1. Derechos Humanos y suprotección internacional
Lección 3.2. Mirada crítica a laregulación de los Derechos Fundamentales en la Constitución de 1980
Semana 4: Regulación orgánica de laConstitución
Lección 4.1. Órganos constitucionales
Lección 4.2. Nacionalidad y ciudadanía
Semana 5: Módulo de cierre y evaluaciónfinal de pares
Requisitos
El curso está dirigido a público general,interesado en temáticas ciudadanas, a profesores, estudiantes y organizacionessociales que deseen fortalecer el debate en sus espacios y orientarse en elactual proceso constituyente.”
Tomado de BIOBIOCHILE.cl